校田建置時,除了栽種區,另有落葉堆肥區、農具資材室的設計。落葉堆肥區提供校園落葉置放並再利用成為校田土壤的重要養分,資材室放置農用具,養成孩子們收納好習慣。透過功能空間的打造,滿足工序需求也建構出校園風格校田。
邀請創新設計團隊程奕祥以文峰校田為發想,導入更多空間、材質的想像,創造農村裡的另一種風貌。此次挑選防腐級的南方松為主結構(沿用原資材室未腐壞木架構),搭配綠色透明波浪板為主要材質,光線的通過讓整個場域更加明亮,陽光下的資材室經由光影變化與校田裡的作物相互呼應。
收納工作坊:先將校田農具分類,在整齊擺放入新的資材室。
除了資材室外部的翻新,內裝儲物櫃也規劃成可自由調整的層板、凹槽、木箱,便於使用者以其使用、收納方式自由調整。藉由農具的保養/清潔方式教學搭配收納習分類工作坊,養成孩子們正確農具使用觀念與使用後清潔、晾乾保養等知識並建立良好的收納習慣。
美學工作坊:先以海報紙作為草稿,模擬出作物符號化後的樣子。
以文峰國小種植的四季蔬菜、特色作物為基礎,創新教育團隊陳薏如、陳怡如與孩子們一起將校田作物轉換為符號,透過校田觀察記錄、簡化作物外型、強調其特點等方式以卡點西德製作出資材室上的特色作物圖鑑!
美學工作坊:校田種植的玉米、甜菜根、蘿蔔經過孩子們的轉譯成為資材室的裝飾物件。
神農小學│文峰國小
認養企業│信邦電子
【合作夥伴】
設計師、農具收納課程│程奕祥
農具使用與保養工作坊│貓裡小學團陳淑慧
美感教育│陳薏如、陳怡如